Substitute teach with SFPS! Become a vital member of our community |
|
Since Governor Michelle Lujan Grisham launched the Supporting Teachers and Families initiative to bring National Guard members and state workers into classrooms as substitute teachers, you may have wondered how you can help. If you're at least 18 and interested in becoming a substitute teacher, we invite you to start the process today!
"Our substitute teachers are vital members of our school communities. We greatly appreciate their support and value the contribution they make to our schools, educators and students," said Superintendent Hilario "Larry" Chavez. "I encourage anyone interested to apply today and encourage a friend to do the same."
Completing the process takes about two to three weeks, then you can head into classrooms to provide critical assistance to teachers who are quarantining or facing other health issues.
Substitutes first fill out an application, which includes providing two references, and are interviewed. Next comes an orientation and the candidate receives the superintendent's recommendation form! The candidate then uploads the recommendation form to the NM Public Education Department's (NM PED) licensure site. Supporting materials include a background check, which costs $44.
The cost to become a substitute teacher is $50, which has been waived by NM PED through the end of March. Those holding a teacher's license do not need a substitute teaching license when substituting a class.
Substitute pay rates have increased
In 2021, SFPS increased substitute teachers' pay rates, which range from $110 and $130 each day for PreK to K-8 schools and $120 to $145 for secondary schools. Rates for long-term substitutes, who serve 10 or more days in the same position, range from $120 and $210.
Application information
To apply to be a substitute in SFPS, click here. To learn more about substitute qualifications, visit the New Mexico Public Education Department's website by clicking here. To view vital resources for substitutes, click here. |
|
¡Sustituya la enseñanza con SFPS! Conviértase en un miembro vital de nuestra comunidad |
|
Desde que la gobernadora Michelle Lujan Grisham lanzó la iniciativa Supporting Teachers and Families para llevar a los miembros de la Guardia Nacional y trabajadores estatales a las aulas como maestros sustitutos, es posible que se haya preguntado cómo puede ayudar. Si tiene al menos 18 años y está interesado en convertirse en maestro sustituto, ¡lo invitamos a comenzar el proceso hoy!
"Nuestros maestros sustitutos son miembros vitales de nuestras comunidades escolares. Apreciamos mucho su apoyo y valoramos la contribución que hacen a nuestras escuelas, educadores y estudiantes", dijo el superintendente Hilario "Larry" Chavez. "Animo a cualquier persona interesada a presentar su solicitud hoy y animo a un amigo a hacer lo mismo".
Completar el proceso toma alrededor de dos a tres semanas, luego puede dirigirse a las aulas para brindar asistencia crítica a los maestros que están en cuarentena o enfrentan otros problemas de salud.
Los sustitutos primero llenan una solicitud, que incluye proporcionar dos referencias, y son entrevistados. ¡Luego viene una orientación y el candidato recibe el formulario de recomendación del superintendente! Luego, el candidato carga el formulario de recomendación en el sitio de licencias del Departamento de Educación Pública de NM (NM PED). Los materiales de apoyo incluyen una verificación de antecedentes, que cuesta $44.
El costo para convertirse en maestro sustituto es de $ 50, que ha sido exonerado por NM PED hasta fines de marzo. Los que tienen una licencia de maestro no necesitan una licencia de maestro sustituto cuando reemplazan una clase.
Las tasas de pago de sustitutos han aumentado
En 2021, SFPS aumentó las tarifas de pago de los maestros sustitutos, que oscilan entre $110 y $130 por día para las escuelas de PreK a K-8 y entre $120 y $145 para las escuelas secundarias. Las tarifas para sustitutos a largo plazo, que sirven 10 o más días en el mismo puesto, oscilan entre $120 y $210.
Información de la aplicación
Para solicitar ser un sustituto en SFPS, haga clic aquí. Para obtener más información sobre las calificaciones de los sustitutos, visite el sitio web del Departamento de Educación Pública de Nuevo México haciendo clic aquí. Seleccione la pestaña Español en la parte inferior para verla en español. Para ver recursos vitales para sustitutos, haga clic aquí. |
|
SFPS' COVID-enhanced safety plan provides options when cases rise in schools |
|
When COVID cases rise, SFPS has an NM PED-approved Enhanced COVID-Safe Practices Plan to quickly respond. The PED strongly encourages districts to activate their plans when three percent or more of a school's students and staff were on campus while infectious in the past 14 days. But PED requires plans to be implemented if a school reaches five percent or more of its students and staff infectious while on campus in the past 14 days.
"Through this plan, we can keep students safe in their schools and classrooms through a variety of actions. Closing a classroom, school or the entire district may be necessary if the number of infections is so high that we cannot safely operate or provide adequate staffing, as occurred in January. By moving quickly to stop spread in a classroom or school, in-person learning can continue for most students across the district," said Superintendent Hilario "Larry" Chavez.
One or more of the following actions may be implemented if the three or five percent thresholds are met:
- Staff screenings on entering buildings
- Student screenings on entering buildings
- Universal masking outdoors
- Students facing one way in classroom seating
- Students facing one way in cafeteria seating
- Student cohorting
- No visitors allowed
- No spectators allowed at school events
- Suspension of high-risk extracurricular events
- Suspension of all extra-curricular events
- No large groups gatherings (assemblies)
- Transition times staggered
- Students move directly into classes/cohorts when arriving at school
- Student dismissal staggered
- Lockers closed
This plan includes the COVID-safe practices that SFPS has instituted since the school year began in August, including things like universal masking indoors. |
|
El plan de seguridad mejorado por COVID de SFPS brinda opciones cuando aumentan los casos en las escuelas |
|
Cuando aumentan los casos de COVID, SFPS tiene un Plan mejorado de prácticas seguras de COVID aprobado por NM PED para responder rápidamente. El PED recomienda encarecidamente a los distritos que activen sus planes cuando el tres por ciento o más de los estudiantes y el personal de una escuela estuvieron en el campus mientras estaban infecciosos en los últimos 14 días. Pero PED requiere que se implementen planes si una escuela alcanza el cinco por ciento o más de sus estudiantes y personal infeccioso mientras estuvo en el campus en los últimos 14 días.
"A través de este plan, podemos mantener a los estudiantes seguros en sus escuelas y salones de clases a través de una variedad de acciones. Puede ser necesario cerrar un salón de clases, una escuela o todo el distrito si la cantidad de infecciones es tan alta que no podemos operar de manera segura o proporcionar el personal adecuado". , como ocurrió en enero. Al actuar rápidamente para detener la propagación en un salón de clases o escuela, el aprendizaje en persona puede continuar para la mayoría de los estudiantes en todo el distrito", dijo el superintendente Hilario "Larry" Chavez.
Se pueden implementar una o más de las siguientes acciones si se alcanzan los umbrales del tres o cinco por ciento:
- Exámenes del personal al ingresar a los edificios
- Exámenes de estudiantes al ingresar a los edificios
- Enmascaramiento universal al aire libre
- Estudiantes mirando hacia un lado en los asientos del salón de clases
- Estudiantes mirando hacia un lado en los asientos de la cafetería
- cohorte de estudiantes
- No se permiten visitantes
- No se permiten espectadores en los eventos escolares.
- Suspensión de eventos extracurriculares de alto riesgo
- Suspensión de todos los eventos extracurriculares.
- No se permiten reuniones de grupos grandes (asambleas)
- Tiempos de transición escalonados
- Los estudiantes pasan directamente a las clases/cohortes al llegar a la escuela
- Salida de estudiantes escalonada
- Taquillas cerradas
Este plan incluye las prácticas seguras de COVID que SFPS ha instituido desde que comenzó el año escolar en agosto, incluidas cosas como el uso universal de máscaras en interiores. |
|
Test to Stay = Modified Quarantine for 5 days |
|
Students who have been exposed to COVID-19 and are participating in the five-day Test to Stay modified quarantine program are now tested on Mondays, Wednesdays and Thursdays, depending on where they are in the quarantine process. Test to Stay allows these students to attend school and participate in school activities if they test negative. But they still have to quarantine outside of school for all five days.
When a student has completed the five days of modified quarantine under Test to Stay, testing for the program ends, regardless of the number of COVID-19 tests the student has taken. If the student develops symptoms, the student no longer qualifies for Test to Stay, needs isolate and get a PCR test. |
|
Test to Stay = Cuarentena modificada por 5 días |
|
Los estudiantes que han estado expuestos a COVID-19 y están participando en el programa de cuarentena modificado Test to Stay de cinco días ahora se evalúan los lunes, miércoles y jueves, según en qué parte del proceso de cuarentena se encuentren. Test to Stay permite que estos estudiantes asistan a la escuela y participen en actividades escolares si dan negativo. Pero aún tienen que estar en cuarentena fuera de la escuela durante los cinco días.
Cuando un estudiante ha completado los cinco días de cuarentena modificada bajo Test to Stay, las pruebas para el programa finalizan, independientemente de la cantidad de pruebas de COVID-19 que haya realizado el estudiante. Si el estudiante desarrolla síntomas, el estudiante ya no califica para la prueba de permanencia, necesita aislarse y hacerse una prueba de PCR. |
|
Want to go remote? Register for Desert Sage |
|
For parents who want their students to be in remote learning, Desert Sage Academy is SFPS' online option. Those choosing Desert Sage will disenroll from their school. However, they can re-enroll in their zoned school if their preferences change.
Desert Sage Academy offers students multiple learning pathways, provides flexible, rigorous and relevant educational opportunities and focuses on leadership development, computer science and online and project-based learning. The K-6 curriculum provides face-to-face online instruction for students using the district’s curriculum. The 7-12 online option is provided through Edgenuity (click this link to access Edgenuity information).
For more information on Desert Sage, contact the school at 505-467-0301. |
|
¿Quieres ir a distancia? Regístrese en Desert Sage |
|
Para los padres que desean que sus estudiantes participen en el aprendizaje remoto, Desert Sage Academy es la opción en línea de SFPS. Aquellos que elijan Desert Sage cancelarán su inscripción en su escuela. Sin embargo, pueden volver a inscribirse en la escuela de su zona si cambian sus preferencias.
Desert Sage Academy ofrece a los estudiantes múltiples vías de aprendizaje, brinda oportunidades educativas flexibles, rigurosas y relevantes y se enfoca en el desarrollo de liderazgo, informática y aprendizaje en línea y basado en proyectos. El plan de estudios K-6 proporciona instrucción presencial en línea para los estudiantes que utilizan el plan de estudios del distrito. La opción en línea 7-12 se proporciona a través de Edgenuity (haga clic en este enlace para acceder a la información de Edgenuity).
Para obtener más información sobre Desert Sage, comuníquese con la escuela al 505-467-0301. |
|
PED seeks entries for Little Lending Libraries |
|
As part of the Year of Literacy, the NM Public Education Department is seeking entries for its Little Lending Libraries competition. The submission deadline is March 17th for entries, which can consist of library designs, actual builds or both. Winners will be announced April 1st, and the winning build will be installed outside the Jerry Apodaca Building in Santa Fe, where the PED is housed. Links to rubrics and submission information are available here. Questions? Contact Kim King. |
|
PED busca entradas para Little Lending Libraries |
|
Como parte del Año de la Alfabetización, el Departamento de Educación Pública de NM está buscando entradas para su competencia de Bibliotecas de Pequeños Préstamos. La fecha límite de envío es el 17 de marzo para las entradas, que pueden consistir en diseños de bibliotecas, construcciones reales o ambos. Los ganadores se anunciarán el 1 de abril y la construcción ganadora se instalará fuera del edificio Jerry Apodaca en Santa Fe, donde se encuentra el PED. Los enlaces a las rúbricas y la información de presentación están disponibles aquí. ¿Preguntas? Póngase en contacto con Kim Rey. |
|
|
|
|
|
|
