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5 de octubre de 2022 | Boletín 4  (Ver boletín como página web) 

Noticias Importantes

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Por qué es importante la participación en las pruebas estatales para todos los estudiantes

 

Los requisitos de las pruebas en todo el estado han sido una característica de la educación pública K-12 desde 1994, pero persisten preguntas sobre la participación en las pruebas, como:

  • “¿Por qué es necesario que los estudiantes participen?”
  • “¿Qué estudiantes deberían participar?”
  • “¿Cuál es el impacto de la participación en la financiación y la toma de decisiones?


El Centro Nacional de Resultados Educativos (NCEO, por sus siglas en inglés) ha desarrollado un conjunto de herramientas para identificar y describir las razones por las cuales todos los estudiantes, incluidos los estudiantes con discapacidades, los estudiantes que estan aprendiendo inglés y los estudiantes de inglés con discapacidades, deben tomar exámenes estatales.


El conjunto de herramientas está destinado a proporcionar un mecanismo neutral pero útil para guiar conversaciones positivas y reflexivas sobre la participación de los estudiantes en las pruebas. Incluye:


Folleto para familias que aborda:

  • Cómo ayuda a mi hijo el examen estatal?
  • ¿Cómo ayuda a mi escuela el tomar los exámenes estatales?
  • ¿Cómo puedo apoyar a mi hijo?


Folleto para estudiantes para ayudarlos a comprender:

  • ¿Cómo me ayuda a mi el tomar los exámenes estatales?
  • ¿Cómo ayuda a mi escuela el tomar los exámenes estatales?
  • ¿Qué podemos hacer mi familia y yo para sentirnos apoyados?


Materiales que los equipos del IEP pueden usar al tomar decisiones sobre la participación en las pruebas estatales.


Ver todo el kit de herramientas aquí


Visite el sitio web de NCEO para acceder a recursos adicionales


Recursos

Actualizaciones del sitio web de Educación Especial de Nueva Jersey

Logotipo del Departamento de Salud de NJ

El sitio web NJDOE - OSE recientemente diseñado es fácil de navegar y contiene mucho contenido útil para familias y profesionales.


Incluye enlaces a secciones para:



Visite aquí la nueva web.


Recomendaciones para Aumentar el Acceso en Trasplantes de órganos

Logotipo del Centro para la Dignidad en la Atención Médica para Personas con Discapacidades

El Centro para la Dignidad en la Atención Médica para Personas con Discapacidades es una coalición compuesta por:

  • Medicos
  • Científicos
  • Gente con discapacidades
  • Familiares de personas con discapacidad
  • éticos


El Centro para la Dignidad analiza la discriminación en la atención médica para personas con discapacidades para averiguar por qué sucede. Un área donde se encuentra discriminación es el sesgo de discapacidad, que afecta a las personas que reciben trasplantes de órganos.


El Centro para la Dignidad emitió recientemente recomendaciones para cerrar la brecha de desigualdad sistémica para las personas con discapacidades en la asignación de trasplantes de órganos. Las recomendaciones abordan:

  • Transparencia en los criterios de selección para la asignación de órganos
  • Planificación centrada en la persona
  • Toma de decisiones asistida
  • Criterios relacionados con la discapacidad para trasplantes
  • Necesidad de más datos sobre el sesgo de discapacidad en los trasplantes de órganos.


Lauren Agoratus y Josie Badger de SPAN son miembros del Subcomité que desarrolló las recomendaciones. Otros comités incluyen Diagnóstico Prenatal, Salud Mental y Prevención del Suicidio, y Envejecimiento/Final de la Vida.


Lea las recomendaciones de trasplante aquí


 Vea las publicaciones de blog recientes sobre el acceso lingüístico y la doble carga del racismo y la discapacidad


Próximos Eventos 

Vea lo que está sucediendo

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SPAN ofrece una variedad de oportunidades de aprendizaje para las familias y los profesionales que trabajan con ellas. Consulte nuestro calendario de eventos aquí para obtener detalles y enlaces de registro.


Los próximos eventos incluyen:


Primeros auxilios de salud mental

Capacitación en persona


Jueves, 13 de Octubre de 2022

 10:30 a 16:30

 

Ubicación:

 

Región Sur Winslow Twp. Biblioteca 35 Cooper Folly Road, Atco, NJ


Los Primeros Auxilios para la Salud Mental (MHFA, por sus siglas en inglés) le enseñan cómo identificar, comprender y responder a signos de problemas de salud mental y uso de sustancias entre adultos.


Los participantes aprenderán sobre:

  • Signos y síntomas comunes de problemas de salud mental y abuso de sustancias.
  • Cómo interactuar con una persona en crisis.
  • Cómo conectar a una persona con ayuda.


La capacitación también incluye contenido ampliado sobre trauma, uso de sustancias y cuidado personal.


Nota: se requieren 2 horas de trabajo previo.


Presentado por: Amy Hass MSW MHFA/ QPR Entrenadora y su equipo del Departamento de Servicios Humanos de NJ.


Para obtener más información, comuníquese con: Nicole Pratt, Directora, Proyecto LEAD en SPAN npratt@spanadvocacy.org


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