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12 de marzo de 2025 | Boletín 171 (Ver boletín como página web) 

Noticias Importantes

Imagen gráfica del Mes de la Historia de la Mujer 2025


¡Celebrando el Mes de la Historia de la Mujer 2025! 

 

Cada año la Alianza Nacional de la Historia de la Mujer (NWHA, por sus siglas en inglés), establece el tema para el Mes de la Historia de Mujer durante el mes de Marzo. Para este 2025, presentan con orgullo el tema “¡Avanzando Unidas! Mujeres  Educando e Inspirando a Generaciones”.


Este tema celebra la fuerza colectiva y la influencia de las mujeres que han dedicado sus vidas a la educación, la orientación y el liderazgo. A través de sus esfuerzos, ellas han servido como inspiración para todas las generaciones — tanto pasadas como presentes.


Desde los salones de clases hasta los consejos administrativos y de los movimientos de una misma base hasta las iniciativas globales, las mujeres educadoras y líderes han desempeñado  un papel fundamental a la hora de cultivar las mentes e inspirar acciones transformadoras.


Para obtener más información acerca de este tema 2025 y para acceder al conjunto de herramientas de orientación sobre cómo los educadores, los padres y las organizaciones comunitarias pueden avanzar unidas, haga clic aquí.

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El Ausentismo Crónico en las Escuelas de Nueva Jersey Llama la Atención de los Legisladores


El Ausentismo Crónico en las Escuelas de Nueva Jersey ha aumentado desde la pandemia, lo que ha llevado a los legisladores estatales a realizar una audiencia sobre las posibles soluciones. Los Defensores enfatizan la necesidad de intervenciones específicas para mejorar la asistencia de los estudiantes. Observe el debate.

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Anuncio del Programa de Becas Escolares 2025-2026 de NJCBVI (por sus siglas en inglés)


La Comisión para Personas Ciegas y para Deficiencias Visuales de Nueva Jersey (NJCBVI, por sus siglas en inglés), ha publicado las aplicaciones para cuatro becas escolares bajo su Programa 2025-2026.


Este programa se estableció para ayudar a los estudiantes ciegos, sordociegos y con deficiencias visuales para que alcancen sus metas educativas y profesionales.


El plazo para la aplicación finaliza el 30 de Abril.


Para obtener más información sobre las becas escolares y cómo aplicar, haga clic aquí.

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El Fiscal General de Nueva Jersey, Matthew Platkin, Ayuda a Conseguir una Medida Cautelar Nacional Contra los Recortes en la Financiación de la Investigación del Instituto Nacional de la Salud (NIH, por sus siglas en inglés) 


El Fiscal General de Nueva Jersey, Matthew J. Platkin, junto con una coalición de otros 21 fiscales generales estatales, ha conseguido una orden judicial preliminar a escala nacional que impide que la actual administración, el Departamento de Salud y Servicios Humanos (DHHS, por sus siglas en inglés), recorten miles de millones de dólares de los fondos federales para la investigación. La orden judicial garantiza que la investigación vital en biomedicina y de salud pública en universidades e instituciones de todo el país continúe mientras avanza el caso legal.


Los recortes podrían dejar sin financiación la investigación sobre el cáncer, la búsqueda de curas para muchas enfermedades potencialmente mortales y otros trabajos fundamentales que muchas de nuestras instituciones de investigación llevan a cabo en Nueva Jersey. 


Para más información, haga clic aquí.

Recursos

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Recursos para Niños, Adolescentes y Adultos Contra el Acoso el Escolar  


El acoso sigue siendo un problema generalizado que afecta a muchos estudiantes de todo el país. No es solo una parte desafortunada del crecimiento — el acoso puede tener efectos profundos y duraderos en la salud mental, emocional e incluso física de los estudiantes. Desde reconocer los signos de acoso hasta comprender las leyes que protegen a los estudiantes, esta página de internet ofrece una guía completa para crear entornos más seguros e inclusivos para todos los niños.


Obtenga más información aquí.

Imagen gráfica de datos breves de OSEP

OSEP (por sus siglas en inglés) Publica Dos Nuevos Informes Breves: Parte B - Entornos Educativos y Parte B - Personal


En Enero, El Departamento de Educación de Estados Unidos, Oficina de Programas de Educación Especial (OSEP, por sus siglas en inglés), publicó dos nuevos Informes Breves: OSEP Informes Breves: Entornos Educativos de los Niños con Discapacidades bajo IDEA Parte B Sección 619 y OSEP Informes Rápidos: Parte B Personal. 


Estos Informes Breves, destacan los datos de la Ley de Educación para Personas Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés) 618 de la OSEP, sobre el personal y los entornos educativos con niños con discapacidades en entornos de la primera infancia. 


Para obtener más información sobre los Informes Breves, haga click aqui.

Próximos Eventos 

Vea lo que está sucediendo

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Sirviendo en Grupos y Liderando Mediante la Convocatoria a las Reuniones


25 de Marzo, 2025

9:00 - 2:00

Asociación de Directores y Supervisores de Nueva Jersey Centros de Conferencias la Administración Educativa (FEA, por sus siglas en inglés)

12 Centre Drive

Monroe Township, NJ 08831

En Persona

Se ofrecerá desayuno y almuerzo



Sirviendo en Grupos Capacitando al Capacitador:


¿Quiere participar más en un grupo de toma de decisiones pero no sabe por dónde empezar? Únase a esta sesión de capacitando al capacitador de un solo día, para aprender a presentar una serie cursos de formación interactivos sobre la participación en grupos de tomas de decisiones.


Liderando Mediante la Convocatoria, se trata de dar una nueva forma a las reuniones tradicionales, enfocándose en el contenido y estableciendo relaciones. 


Para obtener más información sobre ambos talleres y para registrarse, haga clic aquí.



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Imagen gráfica del SPAN Youth Hub

   Clima y Desigualdad: Discapacidad y Fenómenos Climáticos Extremos


Lea nuestra última entrada del blog de jóvenes, “Clima y Desigualdad: Discapacidad y Clima Extremo”, para saber cómo el cambio climático está convirtiendo el clima en un problema para las comunidades discapacitadas. 


Para acceder al artículo, haga clic aquí.



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