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16 de noviembre de 2022 | Boletín 53  (Ver boletín como página web) 

La Gala del 35th Aniversario de SPAN Está a Solo 26 Días!


Únase a nosotros para reconocer los 28 años de carrera de Diana Autin, presentar premios a siete homenajeados merecedores y reunirnos para celebrar los muchos logros de SPAN durante los últimos cinco años. Para boletos, patrocinios, anuncios de revistas y más información, haga click aquí.


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Noticias Importantes

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Como las escuelas están ayudando a los estudiantes de educación especial a recuperarse de la Pandemia: Un Foro Virtual

El impacto de la Pandemia en los problemas académicos y socioemocionales ha sido especialmente profundo para los estudiantes con discapacidades. Se ha sentido no solo en el aula, sino también en áreas que incluyen la salud mental de los estudiantes y la pérdida de un impulso crucial en el viaje de aprendizaje de estos estudiantes más vulnerables.

 

Este foro se centrará en el impacto de la pandemia en los estudiantes que a veces reciben menos atención en conversaciones más amplias sobre educación especial.

 

El personal de la Semana de la Educación hablara con expertos y educadores sobre:

 

  • Como la pandemia complicó los desafíos para estos estudiantes
  • y que están haciendo las escuelas para compensar el tiempo y los servicios perdidos debido a la pandemia.

 

Diana Austin, Co-Directora Ejecutiva de SPAN, será la panelista destacada durante la discusión sobre Servicios compensatorios y estudiantes en Transición.


Registrese en el Foro y envíe preguntas para los panelistas Aquí

Recursos

Retiros Informales de Niños con Discapacidades de la Escuela

El Departamento de Educación de EE.UU define un retiro informal como una acción tomada por el personal de la escuela en respuesta al comportamiento de un niño que excluye al niño durante parte o todo el día escolar.

 

Los retiros informales pueden ocurrir cuando se piden a los padres que recojan a sus hijos, días escolares más cortos o horas pasadas en salas de “tiempo fuera”. El uso de retiros informales para estudiantes con discapacidad elude las leyes federales que protegen sus derechos.

 

La Oficina de los Derechos Civiles (OCR, por sus siglas en inglés) emite una guía sobre prácticas discriminatorias en la disciplina de estudiantes con discapacidades en Julio del 2022. El tema de los retiros informales se aborda en la guía debido a la frecuencia con la que aparecían cuando la OCR investigaba quejas contra los distritos escolares. La guía deja en claro que los niños que son removidos informalmente tienen los mismos derechos que aquellos que han sido suspendidos oficialmente.


Revise el documento de orientación de OCR Aquí


Lea un artículo completo sobre ese tema Aquí


Vea el seminario Web de orientación sobre Conducta y Disciplina del Departamento de Educación de EE.UU

Promoción de la participación familiar y la identificación temprana de retrasos en el desarrollo: El Papel de los Embajadores de Actue Temprano

“Me encanta ayudar a las familias a usar los materiales “Aprenda los Signos. Acute Temprano”. Ver el brillo de alivio que emerge en los rostros de las familias al saber que ahora tienen herramientas LTSAE para ayudarlos a observar los hitos del desarrollo de sus hijos, aprender actividades divertidas e interesantes para promover un desarrollo saludable y hablar con su médico cuando tenga alguna inquietud. Esto es muy gratificante para mí como un LTSAE padre campeón.”

padre campeón de La Ley Temprana de Nueva Jersey

El Programa “ Aprenda las Señales. Actúe Temprano” (LTSAE) de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades ( CDC) incluye una red de embajadores Actúe Temprano. Los embajadores trabajan para mejorar la identificación temprana de retrasos en el desarrollo en los niños pequeños.


Involucrar a las familias y transformar los sistemas para apoyar a las familias comprometidas:

  • Monitoreo del Desarrollo
  • Desarrollo Infantil Saludable
  • Esfuerzos de Identificación Temprana

 

Deepa Srinivasavaradan, Directora de Iniciativas para la Primera Infancia en SPAN y Embajadora de LTSAE para NJ, es co-autora de un artículo sobre los recursos de LTSAE para empoderar a las familias y mejorar la identificación temprana en sus comunidades.

 

Lea el artículo completo de Cero a Tres Aquí

 

Conozca más sobres las iniciativas para la primera infancia de SPAN’s

Próximos Eventos 

Vea lo que está sucediendo

SPAN ofrece una variedad de oportunidades de aprendizaje para las familias y los profesionales que trabajan con ellas. Consulte nuestro calendario de eventos aquí para obtener detalles y enlaces de registro.


Los próximos eventos incluyen:


Socios Reales de la Transicion:

¿Cómo Puedo Tener el Trabajo Que Quiero?


Noviembre 30 2022

12:00 - 1:00 PM


El empleo debe ser una expectativa para losjóvenes/adultos jóvenes con discapacidades.


En este seminario virtual hablaremos de:


  • Formas de ayudar a averiguar el tipo de trabajo que desea.
  • Aspectos a tener en cuenta antes de iniciar la búsqueda de empleo.
  • Herramientas para ayudar a completar las aplicaciones.
  • Preparación para la entrevista


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SPAN Youth Hub analiza la práctica de la Autodefensa


Hablando por sí mismo, sus necesidades, deseos y desafíos es esencial para convertirse en el mejor defensor de sí mismo. Descubra cómo comenzar a practicar en la publicación del blog de hoy, “Practicando la Autodefensa”


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