3 de mayo de 2023 | Boletín 77 (Ver boletín como página web)

Noticias Importantes

SPAN Reconoce el Mes y Semana Nacional de Aceptación de Salud Mental Infantil

Mayo es el Mes Nacional de Aceptación de la Salud Mental Infantil y del 7 al 13 de Mayo es la Semana Nacional de Aceptación de la Salud Mental Infantil! SPAN es miembro de la Federación Nacional de Familias (por la salud mental de los niños), y apoyamos la campaña de este año: Aceptar, Abogar, Actuar.

Juntos podemos terminar con los prejuicios y la discriminacion y ayudar a construir una nación saludable que celebre las fortalezas de los niños. Como una organización que apoya a familias y jóvenes, incluidos aquellos que experimentan salud mental y/o consumo de sustancias, SPAN cree que la aceptación combate más directamente la discriminacion, los prejuicios y los prejuicios conscientes y subconscientes. Aceptamos la realidad de que 1 de cada 5 jóvenes experimenta un desafío de salud mental y que estos desafíos deben afrontarse con comprensión y apoyo. Sabemos que los prejuicios y la discriminacion crean barreras para buscar tratamiento y que deben eliminarse. Sabemos que nuestros niños y jóvenes y sus familias enfrentan serios desafíos que deben abordarse. Y sabemos que el bienestar futuro de nuestro país depende de cómo apoyemos e invirtamos en la próxima generación.

!La conciencia no es suficiente! La aceptación exige que la defendamos y actuemos para cambiar actitudes, comportamientos y sistemas.

Para obtener mas informacion, visite https://www.ffcmh.org/acceptanceweek.

Haga clic aquí para descargar una copia de salud mental infantil de SPAN: una guía familiar nacional.

Recursos

Discusiones sobre Disciplina: El Poder de Preguntar “Por qué”

Cada mes, la Directora de la Oficina de Programas de Educación Especial (OSEP) del Departamento de Educación de EE.UU; Valerie C Williams, escribe un blog como parte de la “Serie de Disciplina y Comportamiento” del departamento.

En su último blog, Valerie explora por qué, en el año escolar 2021-22, el 84% de las escuelas públicas informaron que la pandemia de COVID-19 afectó negativamente el desarrollo conductual de los estudiantes, según el Centro Nacional de Estadísticas Educativas”.

Ella dice que, “si bien los efectos de la pandemia los sienten los niños con y sin discapacidades por igual, un enfoque para abordar estos desafíos se origina en la investigación y el estudio para apoyar las necesidades conductuales de los niños con discapacidades. Conocido en la comunidad de investigación como un enfoque basado en funciones, simplemente lo considero como “el comportamiento como una forma de comunicación”.

Para leer el blog sobre ella, haz clic aquí.

Para obtener más información sobre una próxima capacitación de SPAN sobre la intervención de Comportamiento Positivo (PBIS) y la Capacitación de Apoyo en la escuela, haga clic aquí.

Eleve el Nivel Para el Éxito de los Estudiantes

Imagen del logotipo de Elevar la barra para el éxito estudiantil

Durante el próximo año, el Departamento de Educación de los EE.UU. se concentra en proporcionar herramientas, recursos y asistencias a los estados, distritos y escuelas para avanzar en las tres áreas de enfoque a continuación, que están conectadas a seis estrategias destinadas a promover la excelencia académica y el bienestar de todo aprendiz y preparar mejor a nuestra nación para competitividad global.

Alcanzar la Excelencia Académica:
Acelerar el aprendizaje de todos los estudiantes
Brindar una educación integral y rigurosa para cada estudiante
Mejorar audazmente las condiciones de aprendizaje
Eliminar la escasez de educadores para cada escuela
Invertir en la salud mental y el bienestar de cada estudiante
Crear caminos para el compromiso global
Asegurar que cada estudiante tenga un camino hacia la universidad y una carrera
Proporcionar a cada estudiante un camino hacia el multilingüismo

Más información: haga clic aquí para descargar el programa en PDF.

Próximos Eventos

Vea lo que está sucediendo

Unase a SPAN y otras Organizaciones en la Conferencia Anual de Primavera Transiciones y Más Allá de LDANJ 2023

sábado,6 de Mayo de 2023

El Colegio de Nueva Jersey

LDANJ da la bienvenida a los estudiantes con discapacidades de aprendizaje, padres, profesionales y socios para que participen en la Conferencia y Exposición de Recursos Transition and Beyond de este año. SPAN es patrocinador de este evento cada año.

El panel de este año incluirá expertos de algunos de los mejores programas de NJ con un alto enfoque en la salud mental y del comportamiento, las discapacidades de aprendizaje y las discapacidades complejas, que incluyen:

Departamento de Educación, Joann Johnson: Desglosando el kit de herramientas de transición de NJ
Universidad de Fairleigh Dickinson, Dra. Mary Hebert: Listo para la Universidad: Consejos para la Transición y para tomarse los mejores selfies universitarios: autoconciencia, autodefensa, autogestión y más.
SPAN, Peg Kinsell: Entorno Menos Restrictivo y Alternativas a la Tutela

y mucho mas…

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La Series de Podcasts de YAFC

Lea nuestra última publicación de blog, "La Serie de podcasts YAFC (Jóvenes Abogando por el Cambio) series de podcasts, con - Know your Rights: VR Services and Tuition”, para descubrir un podcast sobre los desafíos de las comunidades de personas con discapacidad de las voces de los jóvenes.

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