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‼️Alerta de acción‼️

Dígale al CDC que las Personas con Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo CUENTAN 

El problema:

Los cambios propuestos para la Encuesta Nacional de Salud (NHIS) eliminarían preguntas clave que ayudan a identificar a las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo (IDD).

Envía tu comentario a más tardar el

19 de octubre a las 9:00 p. m., hora de verano del Pacífico

¿Por qué debería comentar?

Person thinking or questioning

El Centro Nacional de Estadísticas de Salud dentro de los CDC ha propuesto un rediseño de la NHIS, que se utiliza para recopilar y analizar datos de salud en todo el país.


El rediseño propuesto incluye la eliminación de preguntas clave relacionadas con la identificación de personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo (IDD).

Las revisiones eliminarían una pregunta sobre si las dificultades de una persona con la cognición, la comunicación, la movilidad u otros desafíos comenzaron antes de los 22 años, lo cual es un indicador importante para identificar IDD. También se están eliminando otras preguntas sobre dificultades en el aprendizaje o para completar tareas cotidianas, que ayudan a identificar a personas con IDD.


Estas preguntas son esenciales para comprender las experiencias de la comunidad de personas con discapacidad. La eliminación de estas preguntas dificultará la identificación de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (IDD) en los datos del NHIS y obstaculizará los esfuerzos para dar seguimiento y atender las necesidades de salud pública de las personas con discapacidad.


La Administración para la Vida en Comunidad (ACL), que financia los consejos sobre discapacidades del desarrollo, patrocinó estas preguntas para mejorar la identificación de personas con IDD en los datos de encuestas nacionales.

Dígale a la NHIS que mantenga estas preguntas sobre:

  • Aprendizaje: “¿Tiene dificultad para aprender cosas nuevas, por ejemplo, en la escuela, el trabajo u otros lugares? ¿Diría que no tiene dificultad, que tiene algo de dificultad, mucha dificultad o que no puede hacerlo en absoluto?”
  • Recepción de ayuda: “Debido a una condición física, mental o emocional, ¿alguien le ayuda con tareas cotidianas como hacer las compras, pagar facturas o acudir a citas médicas?”
  • Edad de inicio: “Usted dijo que tiene dificultad con [insertar dificultad funcional]. ¿Comenzó [insertar dificultad funcional] antes de los 22 años?”

Comparta sus comentarios con los CDC diciendo:

  • Quién es usted
  • Que se opone a la eliminación de las preguntas mencionadas
  • Por qué esas preguntas son importantes para usted o para la comunidad de personas con discapacidades
  • Que desea que mantengan esas preguntas

Puede obtener más información sobre los cambios a la encuesta AQUÍ:


La fecha límite para enviar comentarios públicos es 19 de octubre a las 9 p.m., hora del Pacífico.


Para obtener más información sobre cómo comentar sobre el rediseño de la NHIS, consulte el documento adjunto “Consejos y sugerencias”. Use ESTE ENLACE para enviar comentarios públicos.

Aquí tienes una guía rápida con consejos y trucos para opinar sobre los cambios en la Encuesta Nacional de Salud:


Guía de consejos y trucos

Tenga en Cuenta:

Es posible que vea otra versión de este documento o mensajes con la fecha límite indicada como 20 de octubre. Sin embargo, la fecha límite real es el 19 de octubre.

Tips and Tricks on Commenting on the NHIS changes

(Les pedimos sinceras disculpas. La guía "consejos y trucos" solo está disponible en inglés)

 

About the OCDD

We advance social and policy change so that people with developmental disabilities, their families and communities may live, work, play, and learn together.



Our vision is that all communities welcome and value people with disabilities and their families.

Acerca del OCDD

Impulsamos cambios sociales y políticos para que las personas con discapacidades del desarrollo, sus familias y comunidades puedan vivir, trabajar, jugar y aprender juntos.


Nuestra visión es que todas las comunidades acojan y valoren a las personas con discapacidades y a sus familias.

 

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